يکشنبه ۰۹ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
حکیم زاده معاون سابق آموزش ابتدایی:
معاون سابق آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش معتقد است: سیاست‌های غلط جداسازی در نظام آموزشی، اعتماد به نفس دانش آموزان مدارس دولتی و گاهی اوقات حتی معلمان این مدارس را از بین برده است و در واقع باورهای آنها را نسبت به یادگیری مخدوش کرده است.
کد خبر: ۳۹۳۰۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۲
سرپرست مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش:
سرپرست مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش تعطیلی مدارس سفارتخانه‌ها در ایران را تکذیب کرد.وی تاکید کرد: ما هیچ مدرسه در سفارتخانه‌ای را تعطیل نکردیم بلکه همه مدارس سفارتخانه‌ها را قانون‌مند کردیم. ممکن است در رسانه‌ها به اشتباه بحث تعطیلی مدارس سفارتخانه‌ها مطرح شده باشد که شدیدا این موضوع را تکذیب می‌کنم.
کد خبر: ۳۹۲۲۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۸
انتقاد روزنامه جمهوری از صحرایی:
روزنامه جمهوری اسلامی در یادداشتی به قلم ابراهیم افتخار نوشت: وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی از شبکه ۲ سیمای جمهوری اسلامی درخصوص مدارس غیردولتی سخنانی گفت که واکنش‌هایی را در پی داشت و حیرت و تعجب بسیاری از کارشناسان تعلیم و تربیت و استادان آموزش و پرورش را برانگیخت. بیان بدون ملاحظه این دیدگاه تبعیض آمیز و ابزاری نسبت به آموزش و تربیت فرزندان این ملت بود، آن هم در شرایطی که در بسیاری از مناطق کشور بخصوص مناطق روستایی و عشایری بسیاری از کودکان این سرزمین به دلیل تورم و گرانی و مشکلات اقتصادی از تحصیل بازمانده‌اند وبه کودکان کار تبدیل شده‌اند. بدون تردید این اظهارات وزیر آموزش و پرورش نگران کننده و غیرقابل قبول است. مقایسه کردن مدارس با بنگاه‌های معاملات اتومبیل و تشبیه نظام آموزشی کشور و ثبت‌نام در مدارس به خریدن اتومبیل مدل بالا و توصیه به دادن پول بیشتر برای خرید آموزش بهتر، با کدام توجیه علمی و عقلی و شرعی قابل پذیرش است؟
کد خبر: ۳۹۱۵۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۱
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه مدارس دولتی در آینده از نظر علمی و مالی تقویت خواهند شد، گفت: با توجه به نرخ تورم در کشور، شهریه مدارس غیر دولتی نسبت به سال گذشته افزایش چندانی نداشته و منطقی به نظر می‌رسد. خدمت آقای وزیر عرض می‌شود که نسبت افزایش به سال قبل مطرح نیست، نرخ پایه مطرح است که بشدت هم گران می‌باشد. اگر برای یک کلاس ۲۵ نفره، سه کادر اموزشی و معلم در نظر بگیریم و به هر کدام ۲۰ میلیون حقوق هم بدهیم، خودتان وضعیت شهریه ۵۰ میلیونی را مبنای قضاوت قرار دهید.
کد خبر: ۳۹۰۱۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۷
پاسخ های دروغ به سوالات محرمانه!
تصویر یک فرم نظرسنجی از دانش آموزان پایه دوازدهم که به تفتیش عقاید سیاسی و دینی شباهت داشت، جنجالی شده است. نهادی که مسئول تدوین این نظرسنجی بوده، گفته هویت دانش آموزان بر تحلیل آنها از پاسخ‌ها تاثیر می‌گذارد و از این رو پاسخنامه‌ها با ذکر نام و هویت افراد جمع‌آوری شده است. او گفته ما می‌خواستیم دیتا جمع کنیم.لازم به ذکر است: بعد از جنبش موسوم به «جنبش مهسا» که با مرگ مهسا امینی در گشت ارشاد آغاز شد، اعتراضات نسل جدید که با عنوان «نسل زد» در جهان شناخته می‌شوند به رسمیت شناخته شد. طرح سوالات عقیدتی از دانش‌آموزان توسط وزارت آموزش و پرورش هم با هدف افکارسنجی همین نسل انجام شده و نشان می‌دهد جمهوری اسلامی، به‌حق نگران نگرش نوجوانان نسبت به پایه‌های ایدئولوژیک نظام است.
کد خبر: ۳۸۹۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۳۰
مرکز پژوهش‌های مجلس بررسی کرد؛
به رغم اهمیت موضوع سلامت دانش آموزان و همچنین تلاش‌های صورت گرفته در حوزه بهداشت مدارس و همچنین اجرای برنامه مدارس مروج سلامت، همچنان برخی مدارس در کشور با وجود عوامل تهدیدکننده سلامت دانش آموزان از قبیل شیوع بیماری‌های واگیردار و غیرواگیر، بروز اختلالات رفتاری و ... با کمبود امکانات و تسهیلات بهداشتی، غیراستاندارد بودن فضا‌های آموزشی و ... مواجه اند. مروری بر مطالعات و همچنین بررسی‌های انجام شده در این حوزه نشان می‌دهد که وجود برخی چالش‌ها از قبیل نامناسب بودن زیرساخت‌های فیزیکی، امکانات و تجهیزات بهداشتی مدارس، کمبود نیروی متخصص بهداشت مدارس، نداشتن ساعت رسمی درس بهداشت در برنامه‌های درسی دوره ابتدایی و متوسطه اول، عدم تخصیص اعتبارات حوزه بهداشت مدارس سبب عدم اجرای مؤثر برنامه‌های سلامت محور و دستیابی به اهداف قانونی در این حوزه شده است.
کد خبر: ۳۸۹۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۱
عدالت آموزشی دست نایافتنی؛
ابوالقاسم رحمانی در روزنامه فرهیختگان نوشت: اگر پیگیر ماجراهای کنکور باشید یا بین نزدیکان و آشناها کسی در پیچ‌وخم به‌اصطلاح ماراتن کنکور باشد و کمی پای درددل‌هایش بنشینید می‌بینید تقریبا همه آنها سردرگم از تصمیمات گرفته‌شده و در شرف گرفته شدن هستند. یعنی خیلی از دانش‌آموزان کنکوری هنوز نمی‌دانند عاقبت آزمون سراسری در کشور چه خواهد شد و آیا شاخ این غول شکسته خواهد و از شر آن راحت خواهند شد یا همچنان با آن سرشاخ خواهند بود؟ یا اصلا به فرض حذف کنکور شرایط بهتر خواهد شد و ما گامی در مسیر عدالت آموزشی برخواهیم داشت و صندلی‌های خوب دانشگاه‌ها به‌طور برابر بین متقاضیان، از هر شهر و منطقه‌ای، از هر کلاس و مدرسه‌ای، چه برخوردار و چه کمتربرخوردار به مساوات تقسیم خواهد شد؟ راستش را بخواهید، در خوشبینانه‌ترین حالت و با چندین سال تجربه نوشتن در ارتباط با وضعیت نظام آموزشی کشور و ساعت‌ها گفت‌وگو با دانش‌آموزان و کارشناسان، من هم می‌توانم اظهار بی‌اطلاعی از آینده بکنم ولی خب از آنجایی که خوش‌بین بودن همیشه هم خوب نیست، دعوت می‌کنم ضمن تحلیل و تماشای وضعیت موجود، چند خطی را که در ادامه و در گفت‌وگو با کارشناسان و صاحبنظران حوزه آموزش‌وپرورش کشور پشت سر هم ردیف کرده‌ام بخوانید، احتمالا چیزهای زیادی عایدتان خواهد شد و نتیجه‌گیری و چینش مهره‌های تصمیم‌گیر در فضای آموزشی و تصمیمات آتی، قرابتی با آن خوش‌بینی ندارد و در انتها می‌توانم ادعا بکنم دانش‌آموزان ایرانی اولا در یک فضای عادلانه تحصیل نمی‌کنند، ثانیا تصمیم‌گیرها و تصمیم‌گیری‌ها قرابت چندانی با عدالت در امر آموزش ندارد و ثالثا قطار آموزش‌وپرورش با دست فرمان تصمیم‌گیران جدید به سمت نوعی فروپاشی درحال حرکت است.
کد خبر: ۳۸۸۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۱
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان پاسخ داد:
رابعه امامی رضوی، مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان در پاسخ به این سوال که: بنا بر یک قانون نانوشته و عرف اجتماعی غیرنطقی، دختران متأهل حق تحصیل در نوبت روزانه مدارس و دبیرستان‌ها را ندارند! گفت: در آن قید شده، تحصیل دانش‌آموزان متأهل در مدارس روزانه کاملاً قانونی است. هیچ مدرسه دولتی و غیرانتفاعی با این بهانه دانش‌آموز دختر ازدواج کرده است، حق ندارد که او را از ادامه تحصیل در نوبت روزانه مدارس بازدارد.
کد خبر: ۳۸۵۴۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۳
محمدرضا نیک نژاد کارشناس؛
در سال ۱۳۶۷ طرح تشکیل مدارس غیرانتفاعی "با استدلال عدم توانایی دولت در جذب دانش‌آموزان برای تحصیل رایگان" به تصویب رسید و از سال ۱۳۶۸ اولین مدارس غیرانتفاعی فعالیت خودشان را آغاز کردند. تصور تدریس بهتر در این مدارس از همان سال‌های ابتدایی در افکار عمومی جا افتاد. اما واقعا این طور است و در مدارس دولتی خبری از پیگیری درسی و پرورش نخبه‌ها و دانش آموزان مستعد نیست؟ این روز‌ها نه‌تنها قشر مرفه بلکه قشر متوسط هم اصرار به ثبت‌نام فرزندشان در مدارس غیرانتفاعی دارند. باوجود تمایل خانواده‌ها به مدارس غیردولتی، اما محمدرضا نیک نژاد، کارشناس حوزه آموزش، پژوهشگر و مترجم به بررسی عملکرد مدارس غیرانتفاعی می‌پردازد و حقایقی را درباره این مدارس برملا می‌کند.
کد خبر: ۳۸۴۱۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۲۷
شکاف طبقاتی نظام آموزشی؛
یکی از معضلات نظام تعلیم و تربیت کشور، نابرابری و ناعدالتی آموزشی است که منجر به عدم تخصیص منابع و طبقاتی شدن آموزش در مناطق مختلف کشور می‌شود. نبود امکانات آموزشی و معلمان متخصص و برتر کشور در برخی مناطق محروم کشور از یک‌سو و تبعیض در مرحله سنجش آموزشی و کنکور سراسری برای ورود به دانشگاه، دست به یکدیگر داده‌اند تا نظام متزلزل تعلیم و تربیت کشور بیش از گذشته در ورطه بی‌عدالتی و تبعیض قرار گیرد.
کد خبر: ۳۸۳۷۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۰۷
رضا امیدی استاد دانشگاه:
آلبرت هیرشمن، اندیشمند آلمانی، کتابی دارد با عنوان «خروج، اعتراض و وفاداری» که به فارسی هم منتشر شده است. به زبان ساده و اختصار، به نظر هیرشمن افراد در مواجهه با افت کیفیت خدمات بنگاه، سازمان یا هر نهادی یا از آن «خروج» می‌کنند و نهاد دیگری را جایگزین می‌کنند یا نسبت به افت کیفیت «اعتراض» می‌کنند و ارتقای کیفیت خدمات را مطالبه می‌کنند یا با وجود این افت کیفیت و چه بسا نارضایتی از خدمات، همچنان به بنگاه یا سازمان «وفادار» می‌مانند
کد خبر: ۳۸۳۶۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۸
حاضرید مدرسه دولتی تحصیل کنید؟
دفاع از مدارس دولتی و پرداختن به معضلات و مشکلات آنها همواره یکی از مباحث مهم معاونان و مسئولان آموزش و پرورش بوده و هست، با توجه به این موضوع شاید این سوال پیش آید که آیا آنها مایل هستند، فرزندان خود را در مدارسی ثبت‌نام کنند که گا‌ها در آنها شاهد تبعیض و کاهش سطح کیفی آموزشی هستیم یا نه؟ حال سوال این است آیا خود مسئولان آموزش و پرورش هم اقبالی به این مدارس نشان داده‌اند یا نه؟ از همین رو به سراغ تعدادی از معاونان و مدیران مسئول در آموزش پرورش رفتیم و از آنها پرسیده‌ایم؛ مدرسه فرزندانشان کجاست یا اینکه در چه مدارسی تحصیل کرده‌اند؟ پاسخ آنها را در ادامه می‌خوانید:
کد خبر: ۳۸۳۰۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۶
آموزش رایگان، اما بی کیفیت؛
در هفته‌های گذشته، انتشار وضعیت تحصیلی ۴۰ داوطلب برتر کنکور امسال که از میان آنها تنها یک دانش‌آموز در مدرسه دولتی تحصیل کرده بود، انتقادات بسیاری را نسبت به عملکرد مدارس دولتی مطرح کرد. این درحالی است که مقامات آموزش و پرورش با استناد به دلایلی که مهمترین آن کمبود بودجه است، می‌گویند این وزارتخانه با مشکلات متعددی روبه‌رو است؛ بنابراین با کاهش بهره‌وری مدارس دولتی و رشد مدارس غیرانتفاعی، دانش‌آموزان بیشتری از خانواده‌های متعلق به دهک‌های متوسط و بالا جامعه که توانایی پرداخت هزینه‌های سرسام‌آور مدارس خصوصی را دارند به سمت این گروه از مدارس کشیده می‌شوند و دانش‌آموزانی از اقشار محروم و مستضعف جامعه ناچارند در مدارس دولتی تحصیل کنند. سوالی که در این باره مطرح می‌شود این است که آیا با توجه به وضعیت تورمی کشور، صرفا با افزایش بودجه تخصیص یافته به آموزش و پرورش، شاهد عملکرد بهتر مدارس دولتی خواهیم بود؟
کد خبر: ۳۸۲۳۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۴
امام جمعه اردبیل:
امام جمعه اردبیل نتایج امسال کنکور سراسری را هشدار بزرگی برای مسئولین و نگرانی عمیقی برای خانواده‌ها دانست و گفت: اعلان نتایج کنکور امسال یک هشدار بزرگی برای مسئولین دارد که تبعیض بزرگ آموزشی و بی‌عدالتی در سیستم آموزش کشور رخ داده است. این نتایج نشان می‌دهد که تبعیض بزرگ آموزشی و بی‌عدالتی در سیستم آموزش کشور رخ داده است از چهل نفر اول دانش‌آموز برگزیده کشور در کنکور سراسری فقط یک دانش‌آموز در مدرسه دولتی عادی درس خوانده است. این آمار نشان می‌دهد که دولت و مجلس سا‌های سال آموزش و پرورش را به امان خود رها کرده اند و وزرای مربوطه هیچ فکری برای عدالت آموزشی و اکثریت دانش‌آموزان کشور نکرده‌اند
کد خبر: ۳۸۲۲۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۱
وضعیت تحصیلی نفرات برتر کنکور؛
بر اساس نتایج کنکور سال ۱۴۰۱ و با نگاهی به وضعیت تحصیلی نفرات برتر کنکور، از مجموع ۴۰ داوطلبی که از سوی سازمان سنجش به عنوان برترین‌ها معرفی شده‌اند، ۲۹داوطلب (۷۲درصد) در مدارس استعداد درخشان، ۹داوطلب (۲۳درصد) در مدارس غیردولتی، یک دانش‌آموز در مدرسه دولتی و یک دانش‌آموز در دبیرستان نمونه دولتی تحصیل کرده‌اند. کنکور بر سر راه ورود داوطلبان به دانشگاه‌ها مانند فیلتر عمل می‌کند و طبیعی است که هرجا فیلتری گذاشته شود، رقابت شکل می‌گیرد. باز هم طبیعی و اجتناب ناپذیر است که در هر رقابتی، افرادی که از پول و حمایت بیشتری برخورداند از شانس بیشتری نیز برای پیروزی در آن رقابت برخوردارند.
کد خبر: ۳۸۲۰۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۷
وقتی رتبه ۲۶ هزار به ۶۰۰ تبدیل می‌شود
سهمیه کنکور، مترادف به حق بی‌عدالتی آموزشی است. می‌پرسید چرا؟ تصور کنید رتبه ۲۶ هزار در گروه تجربی با در نظر گرفتن سهمیه ۲۵ درصدی به رتبه ۶۰۰ تبدیل می‌شود!
کد خبر: ۳۸۲۰۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۵
مدارس دولتی یا غیردولتی؟
در میان نفرات برتر کنکور امسال تنها یک نفر فارغ التحصیل مدرسه دولتی بود و سایر افراد در این لیست متعلق به مدارس پولی بودند، موضوعی قابل تامل برای افرادی که نگران آینده دانش‌آموزان و جامعه در شرایطی هستند که آموزش کشور در بازی خطرناک پول بیشتر آینده بهتر قرار گرفته است. یک رسانه نگاهی به عواقب پولی‌سازی آموزش و پرورش داشته است.
کد خبر: ۳۸۱۹۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۵
افزایش مهاجرت به حاشیه تهران؛
مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران از افزایش ۷۰ هزار نفری دانش‌آموزان در شهرستان‌های اطراف پس از رشد مهاجرت از پایتخت خبر داد.
کد خبر: ۳۸۱۹۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۲
نفرات برتر کنکور از کدام مدارس؟
دکتر مجید حسینی از بی عدالتی‌های آموزشی می‌گوید. پول داشتن معیاری شده است برای موفقیت و مدارس غیر انتفاعی و تیر هوشان، مدارس مراکز استان و پایتخت، بیشترین قبولی‌ها را می‌دهند و سایر مدارس، انگاری در نوعی سکوت و بی تفاوتی تاریخی فرو رفته اند؟ معنای انواع سهمیه بعد از گذشت ۴۳ سال از انقلاب چیست؟ معنای معادل بودن رتبه ۲۶ هزار کنکور سهمیه‌ای با رتبه ۶۰۰ چیست؟ چرا باید این گونه باشد؟ آقایان می‌دانند که سهمیه چه بر سر سواد دانشگاهی این کشور و در مرحله بعدی، عملکرد کاری افراد می‌آورد؟ چرا در روز روشن به خودمان خنجر می‌زنیم و ریشه‌های خودمان را می‌کنیم و به باد می‌دهیم؟
کد خبر: ۳۸۱۸۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۱۲
انتقاد توکلی از ابلاغ مصوبه کنکور رئیسی:
احمد توکلی رئیس هیات مدیره دیده بان شفافیت و عدالت با ارسال نامه‌ای به رئیس جمهور نسبت به ابلاغ مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی انتقاد کرد و آنرا خلاف عدالت و مطلوب اقشار خاصی از جامعه و بستر مفسده‌های دیگر برشمرد.
کد خبر: ۳۸۱۷۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۹